Sobre a Revista

A Revista FORMAÇÃO em MOVIMENTO é um periódico eletrônico editado pela ANFOPE - Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação, e publicado pela UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - por meio do Portal Costa Lima/UFRRJ (2019-2021) e pelo Portal Periódicos da UFRRJ a partir de 2022.

A revista foi avaliada pelo Qualis CAPES (2017-2020) como B2, com apenas 4 números publicados, tendo em vista ter sido criada em 2019. 

A classificação no período 2021-2024, ainda não foi divulgada, pois será objeto de análise ap rtir de ab ril de 2025, Há notícias de que os critérios de avaliação vão mudar, e que a CAPES não mais utilizará o Qualis, mas sim outros índices como impacto.   

A ANFOPE é uma entidade acadêmica que tem como pauta a defesa da educação pública, gratuita, laica e de qualidade social e a formação e valorização dos profissionais da educação.

A Revista FORMAÇÃO em MOVIMENTO, de acesso livre e gratuito, busca incentivar o debate científico em torno da educação, mais especificamente em relação às questões ligadas à formação dos profissionais da educação, e aos aspectos ligados à sua valorização, como carreira e condições de trabalho.

ISSN: 2675-181X.

Qualis: B2

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Dossiê: “Formar professores em diferentes contextos de África: diferentes aspectos dessa construção”

2025-02-27

A ANFOPE e a revista Formação em Movimento abrem chamada para submissão de trabalhos para o dossiê “Formar professores em diferentes contextos de África: diferentes aspectos dessa construção”.

Organização:

Professora Dr.ª Alice Castigo Binda Freia (UNIROVUMA) - Diretora da Universidade Rovuma campus Niassa. Professora do Departamento de Geografia e da Pós-graduação da mesma instituição.

Professora Dr.ª Véronique Solange OKOME-BEKA (ENS e IHCL) - professora Mestre de Conferências do Departamento de Espanhol da Escola Normal Superieure de Libreville e de pós-graduação CAPES, Senadora da Transição e Fundadora do Instituto Cultural Hispolufósono (ICHL).

Professora Dr.ª Ana Claudia Ramos Sacramento (UERJ-FFP) - Professora do Departamento de Geografia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e da Pós-graduação em Geografia.

As submissões estarão abertas de 01 de fevereiro a 30 de julho de 2025.

Publicação: Segundo semestre de 2025.

Os trabalhos devem ser encaminhados exclusivamente pelo portal https://periodicos.ufrrj.br

Saiba mais sobre Dossiê: “Formar professores em diferentes contextos de África: diferentes aspectos dessa construção”

Edição Atual

v. 7 n. 13 (2025): Formação em Movimento 2025
					Visualizar v. 7 n. 13 (2025): Formação em Movimento 2025

Formação em Movimento em seu n.13/2025, traz a publicação de artigos, no formato ahead of print em fluxo contínuo, inclusive com textos que comporão dossiês que serão publicados na integra até o final deste ano. Ao longo dos próximos dois meses, outros blocos de artigos serão publicados, até que o número 13 esteja finalizado. 

Publicado: 2025-10-08

Dossiê Pedagogia Social e Educação Social na América Latina

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