ATUAÇÃO DO PROGRAMA CRIANÇA FELIZ EM MINAS GERAIS

Análise das estratégias e impactos na primeira infância

Autores

Palavras-chave:

Acompanhamento familiar, Desenvolvimento infantil, Políticas Públicas, Primeira Infância

Resumo

Este estudo teve como objetivo analisar a atuação do Programa Criança Feliz no estado de Minas Gerais, bem como suas especificidades, a partir da aplicação de questionários semiestruturados junto a supervisores e secretários do programa em 120 municípios em atividade. A análise dos dados permitiu identificar as particularidades locais e evidenciou que, na maioria dos casos, o programa tem conseguido alcançar seus objetivos. Além disso, os resultados indicam que iniciativas voltadas à primeira infância desempenham papel fundamental nas comunidades, contribuindo de forma significativa para o desenvolvimento integral das crianças atendidas

Biografia do Autor

Aline Guimarães Rodrigues, Universidade Professor Edson Antônio Velano - Unifenas

Pedagoga pela Universidade Professor Edson Antônio Vellano (Unifenas). Atuou como visitadora do Programa Criança Feliz da Prefeitura de Carmo do Rio Claro.

Heloisa Silva Pereira Teixeira, Universidade Professor Edson Antônio Velano - Unifenas

Pedagoga, graduada em Pedagogia pela Universidade Professor Edson Antônio Velano. Exerceu a função de visitadora no Programa Criança Feliz da Prefeitura de Carmo do Rio Claro.

Sandra de Souza Alves Miranda, Universidade Professor Edson Antônio Velano - Unifenas

Administradora e Pedagoga Empresarial, formada pela Universidade Professor Edson Antônio Velano. Pós-graduada em Gestão de Pessoas e Projetos Sociais pela UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá.  Mestra em Sistemas de Produção na Agropecuária e Doutora em Agricultura Sustentável pela Universidade Professor Edson Antônio Velano. Docente associada a Universidade Professor Edson Antônio Velano.

Roberta Bessa Veloso Silva, Universidade Professor Edson Antônio Velano - Unifenas

Graduada em Administração de Empresas pela Universidade Federal de Lavras (UFLA, 2002), com mestrado (2005) e doutorado (2009) em Estatística e Experimentação Agropecuária (UFLA). Docente e pesquisadora associada a Universidade Professor Edson Antônio Velano - Unifenas 

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Publicado

2026-04-21

Edição

v. 7 n. 13 (2025): Formação em Movimento 2025

Seção

Dossiê Formação e Desenvolvimento Profissional docente na Educação Inf