n. 69 (2016)

Publicado: 01-06-2016

Editorial

Editorial

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Artigos

Formação de Mediadores e Temas Controversos nos Museus

Djana Contier, Martha Marandino

4 - 14
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Espaços de Formação Matemática: Laboratórios, Feiras e Mostras

Dora Soraia Kindel, Rosana de Oliveira

15 - 28
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Divulgação Científica na Educação em Ciências: experiências do ensino de Biologia e Matemática no projeto “EntreProfessores”, da UEFS

Marco Antonio Leandro Barzano, Maria de Lourdes Haywanon de Araújo, Wilson Pereira de Jesus

29 - 42
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A Educação Matemática via Ambiente Virtual e a Educação Inclusiva: ações de um Laboratório de Ensino de Geometria

Ana Maria M. R. Kaleff, Fernanda Malinosky Coelho da Rosa, Rosângela Figueira Dornas

43 - 53
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A revista Ciência Hoje das Crianças em atividades de leitura e escrita em aulas de ciências: análise discursiva de uma metodologia de ensino em relação ao letramento científico

Tatiana Galieta, Carolina Suisso das Chagas Ferreira

54 - 79
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Materiais manipuláveis e repertório compartilhado em aulas de matemática envolvendo tópicos de geometria

Jamerson dos Santos Pereira , Andréia Maria Pereira de Oliveira

80 - 90
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Oportunidades de aprendizagens docentes ao utilizar materiais curriculares educativos

Jamile Vilas Boas, Jonei Cerqueira Barbosa

91 - 104
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O conceito de simetria e o ensino de Álgebra: analisando materiais curriculares da Educação Básica

Bárbara Passadore de Oliveira , Alessandro Jacques Ribeiro, Arthur B Powell

105 - 117
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Conhecimento matemático para o ensino das frações: um estudo desenvolvido com professores dos anos iniciais

Angélica da Fontoura Garcia Silva, Ruy Cesar Pietropaolo, Maria Gracilene de Carvalho Pinheiro

118 – 140
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Autoconceito e Desempenho em Matemática: uma análise de relações

Renata Sossai Freitas Faria, Maria Alice Veiga Ferreira de Souza, Luiz Henrique Lima Faria

141 – 150
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Museus e Centros de Ciências: espaços de educação matemática

Dora Soraia Kindel

151 - 161
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Sugestão para aula

Museu Virtual: Pantógrafos e Homotetia em aulas de Matemática

Soraya Barcellos Izar

162 - 169
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Trabalhando a ideia de fração na cultura da antiga civilização egípcia

Edmar Luiz Gomes Júnior, Davidson Paulo de Oliveira Azevedo

170 - 175
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Resenha

Afeto em competições matemáticas inclusivas

Marcelo Bergamini Campos

176 - 178
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Colaboradores

Colaboram nesta Edição
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