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n. 63 (2013)
n. 63 (2013)
Publicado:
01-06-2013
Expediente
Expediente e Consultores
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Editorial
Editorial
11 - 13
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Homenagem
Um tributo à professora Maria Laura (1919 – 2013)
Claudia Segadas, Lilian Nasser, Lucia A. de A. Tinoco
17 - 27
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Artigos
Atual currículo de matemática do estado de São Paulo: Indicações para a introdução do ensino da ideia de irracionalidade
Angélica da Fontoura Garcia Silva, Ruy Cesar Pietropaolo, Tania Maria Mendonça Campos
31 - 44
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Propostas de formação inicial de professores de matemática no estado do Paraná: condicionantes do cenário atual
Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino
45 - 59
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Adição e subtração em Davýdov
Josélia Euzébio da Rosa , Ademir Damazio , Ester de Souza Bitencourt Alves
61 - 75
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Análise de erros na resolução de problemas com equações algébricas do 1º grau: um estudo com alunos do 8º ano do Ensino Fundamental
Yasmini Lais Spindler Sperafico, Beatriz Vargas Dorneles , Clarissa Seligman Golbert
77 - 90
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Concepções de pesquisadores sobre conhecimento matemático e ensino em dissertações de mestrado em educação matemática
Luciano Sant’Ana Agne
91 - 104
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O uso do Cabri 3D para desenvolver habilidade de visualização
Guilherme Baggio Marin, José Carlos Pinto Leivas
105 - 121
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Enlaces Teóricos e Pedagógicos entre Formação Continuada Docente e Prática Pedagógica com Tecnologias
Adriana Richit
123 - 136
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Cálculo mental: é possível uma prática pedagógica que favoreça seu desenvolvimento?
Sheila Denize Guimarães
137 - 149
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Seção Especial
O Gepem e seus 37 anos de existência em prol da educação matemática
Rosana de Oliveira, Ana Lucia Vaz da Silva, Andreia Carvalho Maciel Barbosa, Dora Soraia Kindel
153 - 161
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Sugestão para aula
Como medir o Sistema Solar: Situações didáticas com grandezas e medidas
Roberta Chiesa Bartelmebs, Daiane dos Santos Beiersdorf, Samanta Costa Calcagno, João Alberto da Silva
165 - 170
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Resenha
Journey through genius: The gre- at theorems of mathematics
Cláudio Saiani
173 - 176
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Colaboradores
Colaboram nesta Edição
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