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n. 44 (2004)

Publicado: 01-01-2004

Editorial

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    Suporte GEPEM
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Artigos

  • Atividades Introdutórias às Geometrias Não- Euclidianas: o Exemplo da Geometria do táxi

    Ana Maria Kaleff, Rogério Santos Do Nascimento
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  • O Conceito de Montagem para Análise e Compreensão do Discurso

    Monica Rabello De Castro , Janete Bolite Frant , Keite Silva De Melo Nepomuceno , Maria De Fátima Rosa Salles , Rosemeri Reboredo Martins Covre
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  • Hacia unas Matemáticas Para Todas las Personas. Una Reflexión Sobre la Alfabetización Matemática Básica Desde la Perspectiva Dialógica

    Javier Díez Palomar
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Relato(s) de Experiência

  • Ambigüidades e Metonímia nas Aulas de Matemática do Ensino Fundamental e Médio

    José Antônio Novaes
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  • Encenando os Múltiplos e Divisores

    Gabriela Dos Santos Barbosa
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Sugestão para aula

  • Resposta Do Desafio Proposto No Boletim

    Suporte GEPEM
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Resenha

  • O Advento do Algoritmo: a Idéia que Governa o Mundo

    Valdomiro Neves Lima
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  • Formação de Professores de Matemática Para o Uso Pedagógico de Planilhas Eletrônica de Cálculo: Análise de um Curso a Distância Via Internet

    Rúbia Barcelos Amaral Zulatto
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Indexadores, Base de Dados e Repositórios


o Boletim GEPEM é uma publicação do GEPEM em parceria com a Editora da UFRRJ (Edur)
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Boletim Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática (GEPEM)
ISSN: 0104-9736 | e-ISSN: 2176-2988 | Prefixo DOI: 10.69906
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