Novos Rumos na aprendizagem da matemática
DOI:
https://doi.org/10.69906/GEPEM.2176-2988.2003.420Resumo
Falar da necessidade de se mudar o ensino da matemática já virou lugar comum. Mas apresentar sugestões de atividades que atendam os novos paradigmas e que sejam frutos das reflexões acerca das dificuldades do ensinar-aprender matemática ainda são pouco divulgadas.
Downloads
Publicado
01-06-2003
Como Citar
KINDEL, D. S. Novos Rumos na aprendizagem da matemática. Boletim GEPEM, [S. l.], n. 43, 2003. DOI: 10.69906/GEPEM.2176-2988.2003.420. Disponível em: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/420. Acesso em: 22 dez. 2024.
Edição
Seção
Resenha