Explorando ângulos e trângulos com dobraduras em papel
DOI:
https://doi.org/10.69906/GEPEM.2176-2988.2010.303Palavras-chave:
Dobraduras em papel, ângulos, triângulos, habilidades geométricasResumo
Esse artigo apresenta uma ferramenta didática construída com dobraduras em papel. A ferramenta foi apresentada com a finalidade de ser utilizada para medir certos ângulos quando não dispomos de um transferidor. Todavia, mostraremos que podemos também explorar a ferramenta para o estudo de alguns tópicos relacionados às noções geométricas de ângulos e triângulos. Além do mais, destacaremos algumas habilidades geométricas que os estudantes podem desenvolver mediante a construção e exploração deste recurso didático.
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