A Existência da Sequência de Fibonacci no Campo dos Inteiros: Uma Atividade de Investigação Apoiada nos pressupostos da Sequência Fedathi

Autores

  • Francisco Regis Vieira Alves Professor, IFCE
  • Hermínio Borges Neto Professor, UFC

DOI:

https://doi.org/10.69906/GEPEM.2176-2988.2011.283

Palavras-chave:

Sequencia de Fibonacci, Sequencia Fedathi, Sequencia estendida de Fibonacci

Resumo

Nesta seção descrevemos uma atividade para sala de aula que caracteriza a possibilidade de se definir a sequência de Fibonacci { f } ∈  no campo dos inteiros. Assim, chamamos de sequencia estendida de Fibonacci e, descrevemos nossa mediação a partir dos pressupostos de uma metodologia de ensino conhecida no Ceará como Sequência Fedathi.

Referências

ALVES, Francisco. R. V. & BORGES NETO. Hermínio. Sequências de Fibonacci e de Lucas: Uma aplicação da Sequência Fedathi. In: V Colóquio de História e Tecnologia do Ensino da Matemática. Recife, 2010, p. 1-10. Disponível em: http://www.gente.eti.br/htem5/

BORGES NETO, Hermínio. et al. A Seqüência Fedathi como proposta metodo- lógica no ensino-aprendizagem de Matemática e sua aplicação no ensino de retas paralelas, XV EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional Do Nordeste, São Luis, 2001, p. 590-609.

DOMINGUES. Hygino. H. Fundamentos de Aritmética. São Paulo: Edit. Atual,1991.

LIMA, Elon. L. A Matemática do Ensino Médio. Rio de Janeiro: SBM, v. 2. 2000.

KENNEDY, Hubbert. C. Selected works of Giuseppe Peano. London: George Allen & Unwin Ltd, 1973.

Downloads

Publicado

01-06-2011

Como Citar

REGIS VIEIRA ALVES , F. .; BORGES NETO , H. . A Existência da Sequência de Fibonacci no Campo dos Inteiros: Uma Atividade de Investigação Apoiada nos pressupostos da Sequência Fedathi. Boletim GEPEM, [S. l.], n. 59, p. 135–140, 2011. DOI: 10.69906/GEPEM.2176-2988.2011.283. Disponível em: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/283. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

n. 59 (2011)

Seção

Sugestão para aula