Distribuição Binomial: um experimento de ensino envolvendo relações entre registros de representações semióticas no ambiente R
DOI:
https://doi.org/10.69906/GEPEM.2176-2988.2012.269Palavras-chave:
Distribuição Binomial, Registros de Representações Semióticas, Software R, Registro Gráfico, Design ExperimentResumo
Este artigo apresenta um estudo sobre Distribuição Binomial, que consistiu em um experimento de ensino, aplicado a sete alunos de Engenharia, para exploração da relação entre representações com auxílio do software R, sendo fundamentado na teoria dos registros de representações semióticas e elaborado com base na metodologia de Design Experiment. Inicialmente aplicou-se um instrumento para avaliar as con- cepções prévias dos estudantes e, posteriormente, o experimento. Analisando os resultados dessas duas fases, observaram-se avanços nas relações entre as diversas representações e na compreensão da neces- sidade do modelo teórico da Binomial. Espera-se que essa proposta contribua para o ensino deste tópico.
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