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As ações extensionistas como práticas educativas não escolares da FFP/UERJ
Palavras-chave:
Ação Extensionista, Pedagogia Social, Legislação Educacional, FFP/UERJResumo
O presente artigo tem como objetivo discutir sobre a extensão universitária como uma prática educativa não escolar relevante na formação docente inicial. De maneira especial, busca-se exemplificar essa reflexão com um exemplo de ação extensionista dentro do Departamento de Educação da Faculdade de Formação de Professores da UERJ em São Gonçalo. A partir de uma abordagem bibliográfica o texto se fundamenta nos autores do da Pedagogia Social e na legislação educacional sobre a extensão universitária. Desde esta articulação teórica e do relato de experiência, ila-se que as ações extensionistas são práticas educativas de caráter não escolar que auxiliam tanto no atendimento das demandas da formação discente em situação de vulnerabilidade quanto na ampliação do conceito de docência para além dos currículos do ensino superior. O relato da ação extensionista corrobora a ação da FFP/UERJ dentro dessa reflexão e legitima a sua existência cinquentenária no contexto universitário fluminense.