Transformações isométricas com manipulações em tela

Alexandre R. de  Assis

doi:10.4322/gepem.2017.030

Autores

Alexandre R. de Assis Instituto de Educação Rangel Pestana-SEEDUC/RJ

DOI:

https://doi.org/10.4322/gepem.2017.030

Palavras-chave:

Transformações isométricas, GeoGebra, Tablet, Ensino Médio

Resumo

As tarefas sugeridas nesta seção fazem parte de implementações realizadas com alunos do Ensino Médio, do Instituto de Educação Rangel Pestana. A proposta é composta por quatro tarefas utilizando as ferramentas de transformações isométricas disponibilizadas pelo GeoGebra para tablets. A primeira tarefa está direcionada para a utilização da ferramenta “reflexão”; a segunda, voltada para o processo de rotação; a terceira é orientada para a manipulação da ferramenta “translação”; e a quarta objetiva a elaboração de estratégias para o deslocamento de um polígono no plano utilizando as transformações isométricas. As tarefas podem ser utilizadas em smartphones e adaptadas para uso em outros softwares.

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