POLÍTICAS DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO GOVERNO DE LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA - O ENFOQUE NAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
Palavras-chave:
Luiz Inácio Lula da Silva, programas e leis do governo, políticas que privilegiam as relações étnico-raciais, inclusão, EDUCAÇÃO SUPERIORResumo
Neste capítulo analisa-se, do ponto de vista teórico, o conceito de inclusão presente nas políticas públicas de educação superior do governo de Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2010), com ênfase para as políticas que privilegiam as relações étnico-raciais. O objetivo consiste, portanto, em investigar em que medida esse governo priorizou as ações destinadas a assegurar direitos da população negra, sobretudo no que diz respeito à ampliação do acesso à educação superior.
Foram utilizados, como fontes documentais, os planos, programas e leis do governo de Luiz Inácio Lula da Silva. Paratais análises foram consideradas as condições concretas em que esses programas foram desenvolvidos, pois parte-se da compreensão que no estudo de um fenômeno, deve–se considerar o seu desenvolvimento em interação com a sociedade e nas relações que o determinam, no sentido de identificar as suas contradições.
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