RABELO, A.; PAZ, C. F. Estado da arte da produção científica sobre políticas de formação inicial de professores e de indução profissional docente. RTPS - Revista Trabalho, Política e Sociedade, [S. l.], v. 7, n. 12, p. e–626, 2022. DOI: 10.29404/rtps-v7i12.626. Disponível em: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/rtps/article/view/626. Acesso em: 29 mar. 2024.