Zandonay J, Fátima Scheffer N. Educação Matemática Crítica, Pedagogia de Paulo Freire e Tecnologias Digitais: aproximações ou distanciamentos em relação à BNCC . GEPEM [Internet]. 8º de dezembro de 2022 [citado 22º de dezembro de 2024];(80):100-18. Disponível em: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/654