Caetano Fleira R, Ahmad Ali Fernandes SH. A importância dos elementos de mediação para a apropriação do conceito de equações quadráticas por um aluno autista. GEPEM [Internet]. 1º de junho de 2015 [citado 23º de outubro de 2024];(67):34-45. Disponível em: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/58