Almeida VR, Andrade Mendes C de. Uma análise da produção de significados para Álgebra Linear e a formação do professor de Matemática. GEPEM [Internet]. 1º de janeiro de 2018 [citado 3º de abril de 2025];(72):124-37. Disponível em: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/151