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Batista Gomes Coelho JC, Pamplona L, da Matta CE. Desafios e aprendizagens na mediação com chatbot ao inserir inteligência artificial na aula de Matemática. GEPEM [Internet]. 5º de abril de 2026 [citado 11º de abril de 2026];(87):54-78. Disponível em: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/1277