Galieta T, Chagas Ferreira CS das. A revista Ciência Hoje das Crianças em atividades de leitura e escrita em aulas de ciências: análise discursiva de uma metodologia de ensino em relação ao letramento científico. GEPEM [Internet]. 1º de junho de 2016 [citado 22º de dezembro de 2024];(69):54-79. Disponível em: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/100