PROENÇA, M. C. de . A Compreensão de Licenciandos em Matemática sobre o Ensino via Resolução de Problemas: análise por meio de uma proposta de formação . Boletim GEPEM, [S. l.], n. 68, p. 19–35, 2016. DOI: 10.69906/GEPEM.2176-2988.2016.75. Disponível em: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/75. Acesso em: 22 dez. 2024.