TASCHETTO, M. P. .; SANTOS, L. M. dos .; HENNING, E. . Potencialidades da Realidade Mista para Simulação de Práticas Docentes: um caso no curso de Licenciatura em Matemática. Boletim GEPEM, [S. l.], n. 79, p. 127–139, 2022. DOI: 10.4322/gepem.2022.023. Disponível em: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/597. Acesso em: 22 dez. 2024.