KIPPER , D. .; OLIVEIRA, C. J. de .; SILVA THOMA, A. da . Práticas visuais com alunos surdos: o visual e o escrito nas aulas de matemática. Boletim GEPEM, [S. l.], n. 67, p. 15–33, 2015. DOI: 10.69906/GEPEM.2176-2988.2015.57. Disponível em: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/57. Acesso em: 23 out. 2024.