CARDOSO MENDES , L. .; CONCEIÇÃO ESQUINCALHA , A. da . Os propósitos da Educação Matemática podem se alinhar à Educação em Direitos Humanos?. Boletim GEPEM, [S. l.], n. 78, p. 3–20, 2021. DOI: 10.4322/gepem.2022.007. Disponível em: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/448. Acesso em: 4 dez. 2024.