GALVÃO SPINILLO, A. . Concepções do professor sobre o conhecimento extra-escolar do aluno e suas implicações para o ensino de matemática . Boletim GEPEM, [S. l.], n. 47, 2005. DOI: 10.69906/GEPEM.2176-2988.2005.379. Disponível em: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/379. Acesso em: 22 dez. 2024.