VIEIRA MARCONDES , F. G.; COELHO LIMA, P. . A busca pela receita de inclusão na formação de professores: o olhar para o outro e a empatia matemática como um caminho possível. Boletim GEPEM, [S. l.], n. 76, p. 124–133, 2020. DOI: 10.4322/gepem.2020.010. Disponível em: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/201. Acesso em: 22 nov. 2024.