BATISTA GOMES COELHO, Juliana Cândida; PAMPLONA, Luciany; DA MATTA, Cláudia Eliane. Desafios e aprendizagens na mediação com chatbot ao inserir inteligência artificial na aula de Matemática. Boletim GEPEM, [S. l.], n. 87, p. 54–78, 2026. DOI: 10.69906/GEPEM.2176-2988.2025.1277. Disponível em: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/1277. Acesso em: 11 abr. 2026.