Fontoura Garcia Silva, . A. da ., Pietropaolo, R. C., & Mendonça Campos, T. M. . (2013). Atual currículo de matemática do estado de São Paulo: Indicações para a introdução do ensino da ideia de irracionalidade. Boletim GEPEM, (63), 31–44. https://doi.org/10.69906/GEPEM.2176-2988.2013.226