Aberta chamada para submissão no dossiê Ensino de História da Educação Física e do Esporte
Sobre a proposta:
Em um cenário marcado por reformas curriculares, disputas por carga horária na formação superior e pela incorporação dispersa de conteúdos históricos em disciplinas mais amplas, torna-se fundamental discutir os sentidos da presença da história nos cursos de graduação em Educação Física. Nesse contexto, o dossiê temático Ensino de História da Educação Física e do Esporte, a ser publicado na revista Cadernos de Formação, busca reunir produções acadêmicas que problematizem essa disciplina como espaço privilegiado para a compreensão crítica da constituição do campo, de seus projetos formativos e de seus desafios contemporâneos.
O objetivo do dossiê é dar visibilidade às múltiplas formas pelas quais professoras e professores têm construído e desenvolvido os conteúdos de História da Educação Física e do Esporte no Brasil no ensino superior. Busca-se, assim, compor um panorama plural do seu ensino no Brasil, contemplando diferentes regiões, contextos institucionais e experiências docentes.
Serão aceitos relatos de experiência e ensaios que dialoguem com os seguintes temas:
- Seleção e organização de conteúdos;
- Estratégias didáticas e metodologias de ensino;
- Experiências pedagógicas em diálogo com a pesquisa histórica;
- Experiências pedagógicas em diálogo com extensão universitária, visitas técnicas ou atividades de campo;
- Desafios institucionais e curriculares para a presença da História da Educação Física e do Esporte nos cursos de graduação.
No momento da submissão, as autoras e os autores deverão marcar no campo "Seção", a opção "Dossiê ou Número Temático e indicar no campo “Comentários para o Editor”, que o manuscrito se destina ao dossiê temático Ensino de História da Educação Física e do Esporte no ensino superior. Essa informação é fundamental para que o texto seja encaminhado ao fluxo editorial específico do número, e não à avaliação em demanda contínua.
Prazo para submissão: 31 de agosto de 2026
O dossiê é uma iniciativa do GTT Memórias da Educação Física e Esportes do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), representado pelos professores André Dalben, Bruno Rei e Anderson Baia.
